近年来，衡水学院牢牢把握立德树人这一根本任务，充分发挥课堂教学在高校思想政治工作中的主渠道作用，积极构建大思政格局，以为党育人、为国育才的使命感持续推进课程思政建设走深走实。
加强课程规划，赋能课程建设。作为河北省课程思政教学研究示范中心，学院推进全员、全程、全方位育人，突出“思政课程”与“课程思政”同向同行体系，形成了各门课程协同育人格局。学院各级领导干部、各学科组负责人、教学指导委员会分工合作，师生共同参与，强化辅导员班会课建设，积极提升思政工作成效。制订了《衡水学院“课程思政”建设实施方案》等系列文件，与一流课程、精品资源开放课建设紧密结合，将课程思政建设融入教育教学全过程。
立足课题研究，引领教学改革。学院通过优秀教改案例评选、教改项目、教学成果奖遴选等多种机制，引导教师积极投入课程思政教学改革实践。近年来，获批《“课程思政”融入外语专业“金课”建设实证研究》等省、校级课程思政教改项目15项；遴选《齐心战疫，相约网络第一课》等优秀课程思政类教改案例15项。《基于“激导·训践”的武术教学改革研究与实践》等6 项课程思政改革成果获校级成果奖。《学校国际贸易实务》、《生物学教学论》、《跨文化交际》、《教师职业道德与教育法规》等四门课程荣获省级课程思政示范课程荣誉称号。
融入课程思政，推动学科育人。学院课程设置以课程育人为导向，深入挖掘各门课程所蕴含的思政元素，为各专业绘制思政教育“目标－规格－课程”三级图，为思政要点无缝嵌入各专业课程、开展立体化人才培养奠定了基础。学院汉语言文学等专业立足课程思政，探索形成了“实践育人”、“三阶段引导”等应用型人才培养模式。
思政培训促提升，蓄力前行共成长。学院坚持打造具有衡院特色的思想政治课程体系，组织开展“课程思政”大讨论，邀请相关专家、学者对“课程思政”进行专题辅导和深入解读。定期组织召开 “课程思政，立德树人”专题研讨会，通过专题培训、入职培训、专业研讨、集体备课、工作坊等方式引导广大教师树立“课程思政”理念，提高育人意识。积极引导广大教师利用课堂主讲、现场回答、网上互动、实践教学等方式，把知识传授、能力培养、思想引领融入到每门课程教学过程之中。近年来，学院在河北省首届本科高校课程思政教学竞赛中取得3项一等奖、2项二等奖、1项三等奖的佳绩，在河北省第二届外语课程思政比赛中取得3项二等奖、5项三等奖的佳绩。
春风化雨，润心无痕。在推进新征程上的课程思政建设中，衡水学院紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，把专业教育与思想政治教育紧密融合，引导广大青年学生自觉把人生理想、事业梦想和道德追求融入中国式现代化建设洪流，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
